「享渔教育」2020暑期STEAM课程全面启动！报它！报它！报它！

注意

作为低龄孩子的零基础启蒙课，课程在孩子们熟悉的手工和事物中引入电子贴纸、可编程电路板、类Scratch图形化编程等科技工具，让孩子在动手创造中培养计算思维，建立对科技的兴趣和将创意实现的自信。 该课程一直是上海世界外国语小学学生们最受欢迎的编程社团课，现经过编撰梳理转至线上，期待能让更多同学轻松入门编程。

5岁以上零基础，想要入门硬件编程的孩子。

第一阶段的学习，孩子可以了解 Micro:bit 电路板的基本构成，运用基础代码实现简单的创意输出。

第二阶段的学习，孩子可以学会如何运用附加传感器，配合Micro:bit电路板，以及结合数学、物理、自然等跨学科知识产出创意作品。增加知识广度，提升硬件编程能力。

太空时代的创新和探索给人类带来了大量的灵感，也是人工智能被大量应用的场景。在该项目课程中，孩子们将为太空站的安全、生存、环境、娱乐、能源等现实问题，发挥自己的想象力，利用可编程电路板、图形化编程、多种传感器、控制器等各种科技工具和材料设计和制作解决方案。该课程为 “全国青少年电子信息智能创新大赛”--智能太空站Micro:bit开源赛（国家教育部认可的全国性中小学科创大赛之一）特训课程。2019年「享渔教育」合作学校团队荣获全国二等奖、上海市一等奖。

9-11岁/小学高年级至初中，可编程零基础

应用Micro:bit主控板及丰富的扩展板、传感器、 控制器等元件,使用图形化编程工具进行程序开发，全面提升学生创新思维、动手实践、科学探究、设计创作等方面的能力，帮助学生探索人工智能与太空/艺术/智能硬件等结合的奥秘，可参加全国青少年电子信息智能创新大赛中的智能太空站Micro:bit开源赛。

中国电子学会“全国青少年机器人技术等级考试”三四级培训课程。基于Arduino嵌入式平台，系统地学习开源硬件、软件编程、多种传感器、自动控制等机器人和人工智能领域相关学科，并将其应用于综合的工程设计项目中，进一步提高学生的计算思维和解决问题的能力。授课老师桃子老师是全国青少年机器人等级考试标准专家组专家，中国电子学会机器人创客导师培训师。

11-14岁/小学高年级至初中，可编程零基础，但需要具备一些常规的计算机使用能力（如解压缩、截图、运行软件等）

机器人等级考试三级的理论基础与实操，包含一些相关物理电学知识，计算机图形化编程知识、电子电路知识。可模拟体验一次机器人三级的等级考试，并有教师进行试卷讲解与编程思维教学。